40.萌萌被桌子撞到了腿，哇哇大哭，妈妈走过去抱起萌萌并打桌子，边打边说“打它，重重打它个坏蛋”，萌萌见了以后就不难过了，萌萌处于认知发展的（ ）阶段。

3.班主任了解学生的途径有（ ）。

37.以下属于意义识记行为的是什么?(  )

23.将失败的原因归为任务太难的归因方式是。（）

2.漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映的知觉特征是（ ）。

17.著名学前教育家福禄贝尔的代表作是(　)。

58.教师要不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的(　)。

46.珍珍尝试了八次就一字不落地背诵出了《春晓》。为了巩固背诵效果，陈老师紧接着又让她背诵了四遍。陈老师对珍珍采取的知识保持方法是（ ）。

10.下列属于“骑士七技”的是（ ）。

55.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（ ）有权予以劝阻、或者向有关部门提出检举或者控告。

21.学校体育的最为基本的组织形式是（ ）。

5.属于传统教育学创始人的是（ ）。