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考教师 金标尺
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A
核心课程
B
融合课程
C
潜在课程
D
广域课程
正确答案 :C
解析
本题考查综合课程的类型。 根据课程的综合程度,由低到高可以将综合课程分为相关课程、广域课程、融合课程、核心课程。潜在课程即隐性课程,指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。故潜在课程不属于综合课程,符合题意。 A项:核心课程亦称“问题课程”,属于综合课程的一类。是以问题为核心,将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程。旨在把独立的学科知识综合起来,并谋求与生活实际(社会问题)紧密结合。不符合题意,故排除。 B项:融合课程,亦称“合科课程”,属于综合课程的一类。由若干相关学科组合成的新学科。不符合题意,故排除。 D项:广域课程,亦称“综合课程”,属于综合课程的一类。合数门相邻学科内容而形成综合性课程。不符合题意,故排除。 故本题答案为C。
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