63.学校教学过程作为一种特殊认识过程，其特殊性表现在

教育法作为一种国家意志，可以自我转化和自动实施。

分组教学就是按学生的年龄把他们分为水平不同的组进行教学。（ ）

最早提出反对体罚的教育家是( )。

对学习的概念，下列理解错误的是（ ）。

智育的任务之一是发展学生的智力， 其中包括（ ）

“当其可之谓时”体现的是下列哪种教育教学原则（ ）。

我国现行的学校教育制度只包含初等教育、中等教育、高等教育，不含学前教育。（ ）

教育心理学研究的核心内容是（ ）。

为了建立良好的师生关系，从教师方面，应努力做到（ ）

15.罗老师是一名新入职的语文老师，她并不认可很多老师将语文的总分直接作为评价学生语文学习情况的标准，她总是从听、说、读、写等方面去评价，看学生的哪一种技能掌握得好一些，哪一种稍差些。罗老师的课程评价类型属于（ ）。

25.小佟本科毕业后进入一家企业工作，2年之后他深感力不胜任，于是报考了在职研究生，通过进一步的学习。他不仅在原工作领城更加得心应手，而且还因能力提高得以晋升。此案例体现了教育的社会( )流动功能。