金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
特此请示,请批复
B
妥否,请批示
C
如无不妥,请批准
D
请尽快批准
正确答案 :A C
解析
本题考查公文语言规范。 请示的结束语,可根据请示内容或主送机关的不同,作适当的表达。通常用公文惯用结尾语提出带肯定性的要求,目的在于引起上级机关的注意,求得上级机关的明确答复。一般说来,可用“特此请示,请批复”、“如无不妥,请批准”、“当否,请批复”、“请予审批”等语。故本题答案为AC。 B项:应是“妥否,请批复”。 D项:语气不当。 【注意】人社局官方教材原文指出:批复和批示是两个完全不同的概念,在写作请示时,宜避免使用“请批示”之类词语作为结束语。
相关试题
下列表述和逆向选择无关的是( )。
行政法规可以设定所有种类的行政处罚。
( )年,我国在宪法中明确规定“国家工作人员就职时应当以依照法律规定公开进行宪法宣誓”。
根据2020年5月22日在第十三届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告,2019年我国常住人口城镇化率首次超过( ),贫困发生率降至( )
一、判断题(正确的选A,错误的选B,涂在答题卡相应位置,每题1分,共30分)。毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
下列文种中,可用作下行文的有( )。
下列不属于需求弹性的是( )。
公文拟制程序正确的是( )。
社会主义市场经济条件下,企业生产的目标是实现成本最小化。
确定社会主义市场经济体制改革目标的会议是( )
发文顺序号应当加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。
总结出中医四诊法“望闻问切”的中国古代名医是( )