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考教师 金标尺
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A
老师是学生观察学习的对象
B
老师是学生的重要偶像,是一种教育力量
C
老师在课堂教学中主要是知识传授者,而不是行为榜样
D
老师主要通过“言传”影响学生
E
老师的不良习惯会对学生产生消极影响
正确答案 :A B E
解析
考查行为主义学习理论。所谓榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。在教育教学过程中,老师不仅是知识的传递者,更是行为的示范者,是学生观察、模仿的榜样。因此,老师的一些不良习惯会对学生产生一定的消极影响。
相关试题
7. 美育就是艺术教育。( )
看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但是我们却将其知觉为连续的动画,这是因为存在( )。
27.下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
9.关键期是一个相对短暂的时期,在此期间,个体对某种剌激特别敏感,过了这一段时间后同样的剌激对之影响很小或没有影响。
2.教育既作用于人,又作用于社会,但归根结底是首先且直接作用于人。所以教育的基本功能在于影响人的发展。
在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
某学生做了一件好事,老师在全班同学面前表扬他。该老师运用的是( )。
1.“孩子是由一百组成的,孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话反映了教师劳动的( )。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
王老师告诉陈浩妈妈,陈浩期中语文测试成绩在班上属于中等水平,这种评价属( )。
26.乐观朴实属于广义的教师道德范畴。