5.一位教育学家研究发现：促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的诸因素中，智商、学校教育、经济地位等有时不及一个微妙的因素重要，那就是“经常与父母一起吃晚饭”。由此可见，（）

13.在游泳课上，小明不敢下水，这时老师让胆大的学生先做示范，小明看见其他同学能下水，自己的胆子也变得大了起来，认真跟着老师学习游泳。关于老师的教学方法，下列说法正确的是（）

39.教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求是（）

52.诊断性评价的主要功能有（ ）。

15.人们对飞鸟的研究到飞机的发明，体现了功能固着对问题解决的影响。

43.上述材料对教育实践的启示是（ ）。

16.“早期教育造就天才”其原因在于良好的早教使儿童的智力得到更好的发展。

72.教学的直观形式有（ ）等，它们在给学生提供感性材料方面，起着互相补充的作用。

60.除理想成分外，学校精神文化还包括（ ）。

张老师事先把折下的枝条插入红色溶液中，放在温暖而有阳光的地方晒几个小时。上课时，他将枝条一段一段剪下来，分到学生手里，并边讲边提问，学生则边剥边观察思考和回答。通过观察不同部位是否变红的情况并结合课本知识，学生很快就弄清了导管的功能。张老师的课堂教学中体现了（ ）。

53.活动课程又称经验课程、生活课程，它的主要优点有（ ）。

11.师生间的人际交往模式为( )时，教学效果最好。