金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
整体性
B
理解性
C
选择性
D
恒常性
正确答案 :B
解析
知觉的理解性是指人以知识经验为基础,对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。联系上下文猜测词义体现了知觉的理解性。故本题选B。
相关试题
26.小学低年级要求学生边听课边记课堂笔记,主要考虑到小学生( )。
下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度( )
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
下列哪项是教师的基本职责( )
常言道“数子十过,莫如奖子一长”。这句话启示我们教育应该坚持( )
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于( )。
我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的哪一价值取向( )
在下列教学组织形式中,有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是( )。
32.学生对媒体宣传的一些英模人物产生仰慕之情,主动使自己的态度和行为与英模榜样相一致。此时其态度与品德的形成处于( ).
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。