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考教师 金标尺
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A
实践
B
反应
C
反射
D
学习
正确答案 :D
解析
学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。
相关试题
教师与未成年学生之间的关系,由于教师对这种关系的认识不同,以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因,会形成不同的代际关系模式,主要包括( )。
学校应当通过( )等组织形式,保障教师参与民主管理和监督。
设计教学法的一般进程是( )。
下面说法代表内控特征的是( )。
创造是解决问题的最高形式,但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。
下列哪些情况可由县级人民政府教育行政部门责令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分?( )
德育的基本途径是( )。
29.“见者易,学者难。”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
教师享有下列哪些权利?( )
当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时就成为( )。
班集体形成的主要标志是( )。
两种学习间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。