金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
自主 合作 探究
B
阅读 合作 行动研究
C
学习 讨论 创新
D
兴趣 发现 研讨
正确答案 :C
解析
教师提高研究技能的三种途径学习、讨论、创新。
相关试题
教师最基本的权利是( )
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的师德规范是( )
教师最核心的职业素养与任务是( )
课堂教学要落实“知识与能力”目标,就要( )
不良行为在班集体中得到抑制,属于班级心理的( )。
教师资格条例规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起( )年内不得重新申请认定教师资格。
在一节课的基本构成中,任何课型都是必不可少的, 并且贯彻一节课始终的是( )
教师用语言侮辱学生的行为侵犯了学生的( )
教师要钻研教材并达到“通”“透”( )
小丽用记号笔把错题标出来,便于更高效地复习,这运用了知觉的( )。
在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学成果有显著的影响,一是教师的热心和同情心, 二是教师的( )
简述班集体的基本特征是什么?