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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
教学设计是分析教学需求与问题的基础上,进一步确定解决教学问题的步骤和方案,通过评价和反馈来检验方案实施的效果,并修订完善方案,以优化教学的一种规划过程操作。教师了解不同的学生特定有效的学习方式是可以改进教学设计质量。
相关试题
最重要和最良性的学习动力是( )
课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
儿童已经达到的发展水平和儿童可能达到的水平之间存在着差距,维果茨基提出的用以表述这一差距的概念是( )。
创新性思维的三个主要特点是( )。
一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就和朋友出去玩。”这里他所运用的是( )。
考试和教育测验是一回事。
在杜威看来,教学过程的实质在于()。
课外活动应由教师来组织。
短时记忆的容量有限,为了使其包含更多的信息,可采取的方式是( )。
二、单项选择题(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,涂在答题卡上相应位置;每题1分,共60分)师生之间发生了冲突,教师应主动化解矛盾,这是由师生之间关系的哪一特点决定的( )。
读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。
由于没有复习,先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘,直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是( )。