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报考地区
学习方向
重庆
A
单轨制
B
双轨制
C
多轨
D
分支型学制
正确答案 ：C
解析
考查教育改革和发展的趋势。现代学制主要有双轨制、单轨制和分支型学制三种学制。
相关试题
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
当前我国全面发展教育的组成部分是（ ）。
教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和（ ）。
“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（ ）。
“长善救失”的教学思想是（ ）中首先提出的。
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是（ ）。
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（ ）
《学记》提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现的教学原则是（ ）。
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人， 甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是（ ）。
“明人伦”是我国（ ）学校的教育目的。
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ ）。
