【例2】体育作为塑造人的重要手段，与教育有着共同的育化空间。它在培养学生身体素养和运动技能的同时，对于塑造积极向上的人生观、价值观具有不可替代的作用。早在2000多年前，孔子就提出“智者无惑，仁者无忧，勇者无惧”的经典论述，正是培养全面发展的人的基本要求。因此在看待体教融合这一人才培养的战略性问题时，不能简单地将“体”与“教”分开，而应重视两者在精神价值层面的深度结合，真正实现体教融合实施中1+1>2的育人效果。 这段文字意在说明（ ）。

【例1】（24.3.30全国联考）关于月球上是否有水的争议终于尘埃落定——“嫦娥五号”探测器发现月壤、月岩中存在微量水，这是人类首次通过原位探测证明月球有水。根据探测分析结果可知，月岩中的水大多数是岩浆凝固前就有的，而月壤中的水大部分与太阳风有关。月球就像是一个大海绵球，不断吸收着太阳风携带的氢原子，这些氢原子与月壤中的氧原子结合，从而形成了水分子。虽然已经证实月球有水，但其含水量微乎其微。每吨月岩中只有180克水，而月壤的含水率还不到地球上沙漠平均含水率的1/10。水是生命之源，在几乎无氧的环境下，即便有微量的水分，月球仍无法孕育生命。 这段文字没有涉及（  ）。

要把劳动教育办出特色，但不能为了特色而特色。否则，劳动和教育出现_____、劳动教育课程资源开发不可持续，会造成劳动精神培育不足、劳动习惯_____的状况。所以，各地要深度发掘地域劳动教育课程资源，突出地域环境、人文环境的特色，宜工则工、宜农则农，让劳动教育_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

企业招聘了100多名应届毕业生，其中13人被分配到总部工作，剩下的人正好能被平均分配到7个分公司，也能被平均分配到9个分公司工作。问企业招聘了多少名应届毕业生?（  ）

98.为了防止各小组讨论和汇报环节出现的问题，李老师课前最应该做什么（  ）？①深入研读课程标准和教材，充分掌握本节课教学的重难点②观摩其他班级教学活动，进而熟悉小组合作学习基本流程③多渠道学习本节课的名师课例，从而确定学生学习重难点④与班级部分同学进行沟通，设计适合小组讨论的学习内容⑤合理制定小组的讨论规则，便于学生有效分工，积极参与

在教学过程中，教师可以布置一些学习任务帮助学生掌握学习策略，提高学习效率，下列教学活动属于训练纲要策略的是（ ）。

就稳定和便宜这两点来讲，没什么比塑料这种纯人工制品更讨喜。但正是我们对塑料的无限依赖，才给了它“_____”的机会。全球每年生产大量塑料用于工业和生活的各个方面，而塑料难以降解的特性，使得废弃塑料会破裂成更小的碎片，在环境中急剧_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

【例2】（24.11.2全国联考）政务机构和官方媒体在视频号中发布的短视频内容一般较为短小，也往往是最关键的核心画面，在碎片化时代，这样“精简化”“轻量化”的内容往往更受人们喜爱。同时，用户还可以通过短视频进入直播界面，自主决定对新闻事实、社会事件、文化活动等以简单还是详细的方式进行了解。另外，政务机构和官方媒体的视频号内容更容易依托个人所在的社群传播正能量内容，调研发现，八成以上的被调查者表示认同与“主流媒体视频号价值”相关的系列观点。 这段文字主要介绍了（  ）。

地球生命的基本单元是细胞，像人这样的多细胞生物，每个个体都由数十万亿个细胞______而来。极端一点儿说，我们身体中这些细胞的使命就是______保证我们的出生、成长、繁殖后代。为了实现这些伟大目标，这些细胞是随时可以牺牲和替代的，而且确实在很多场合，身体细胞要靠______开启死亡程序来帮助完成人体生存繁殖的任务。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

根据（3）的论述，可以得出以下哪项？（  ）

文物和文化遗产承载着中华民族的基因和_____，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。我们要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，_____文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

长期以来，科技哲学家们认为人工智能只是一个知识论问题，虽然有过对其可能造成的社会、经济、政治和文化后果的预警甚至批评，但更多的还是对其生产方式、计算能力、认知机制的分析，时过境迁，当阿尔法狗（AlphaGo)先后战胜人类顶级棋手以后，世人突然发觉，__________________ 。于是，讨论问题的气氛变得不再轻松，越来越多的声音试图用严厉的警告阻止人工智能技术向控制甚至毁灭人类的方向发展。填入文中横线处最恰当的一项是（ ）。