学校课程可以分为显性课程和隐性课程，下列说法正确的是（ ）。

人才的制高点决定产业发展的制高点。要主动融入国家重大发展战略，强化人才资源与科技创新、产业发展的深度融合和同频共振。特别要根据大国竞争、产业升级面临的“卡脖子”清单，加大人才培养力度，建设一支支撑产业升级和动能转化的高素质人才队伍，提高关系国民经济命脉和国家安全的核心技术自主可控能力。此外，还要成立产学研战略联盟，优化创新合作模式，调动产学研各方积极性，提高科研成果转化实效；健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大规模开展职业技能培训，弘扬精益求精的工匠精神，多措并举推动农民工向新型产业工人转型，下大功夫打造大国工匠。这段文字意在强调（  ）。

24.曾有学者这样评论苏轼：艰难的环境中，他的人格是伟大的，像他在黄州和后来在惠州、琼州的一段……东坡诗之长处，在有豪情，有逸趣，其恬静不如王摩诘，其忠恳不如杜工部。他们(苏氏兄弟)的学术因罩上一层极厚的释老的色彩……下列与这段文字有关的说法，错误的是（ ）。

2023年，L省夏粮总产量较2019~2023年间的平均年产量约：

【例1】（24.3.30全国联考）变革学习方式首先应深化学习理念的转型，____________________，注重学生学习心理品质的培养。传统上以信息加工的视角来理解学生学习方式，将其变革局限于认知方式、风格或策略的转变。知识获取的多寡、难易被视为学习方式效果评判的核心标准，进而催生过于强调应试和分数的教育短视化现象。变革学习方式应将培养学生的好奇心、学习意志力、创造力、合作沟通能力、社会情感能力作为重要目标，促进认知策略与非认知素养之间的互动衔接、协同发展。 填入文中横线处最恰当的一项是（  ）。

16.供给侧和需求侧是经济发展的两个方面，要实现经济均衡发展，二者缺一不可。从学理上说，需求管理属于短期分析，主要着眼于解决短期经济波动问题；供给管理属于长期分析，主要着眼于解决长期经济增长问题。实现经济长期持续发展，必须依靠供给侧的创新发展来推动。构建双循环新发展格局，必须坚持供给侧结构性改革的战略方向，形成需求牵引供给，供给创造需求的更高水平动态平衡。由此可以推出（   ）。

大气污染物是指由于人类活动或自然过程排入大气的并对人和环境产生有害影响的那些物质，飘尘和降尘都属于大气污染物。飘尘又称可吸入颗粒物，指悬浮在空气中粒径小于等于10微米的颗粒物。降尘是自然降落于地表的空气颗粒物，是粒径大于10微米的固体颗粒。大气污染物浓度可用两种方法表示：（1）质量浓度C指每立方米空气中所含污染物的质量数；（2）体积浓度Cp指100万体积的空气中所含污染物的体积数。两者关系为Cp=（22.4/污染物质的分子量）×C。根据上述定义，下列说法正确的是（  ）。

我国古代的“师道精神”_____，不仅蕴合了对教师德、业、学、识、品、行诸方面的要求，还上升到“劝君臣”“正民风”“安邦国”的高度、恪守和_____这种师道精神”，光大教育优良传统，是中国历代教师共同_____和遵循的基础本原则，它形成了我国教师所特有的职业道德心理和性格特征。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

17.水稻是多个国家和地区的主要粮食作物，新的研究表明，人类对这种粮食的喜爱可以追溯到很久以前。近期，考古学家在长江下游流域的几个新石器时代早期的遗址中发现了许多小石块，这些小石块锋利的边缘可被用来收割农作物。研究人员推测，其中一些小石块可能是用来收割水稻的工具。以下哪项如果为真，最能支持以上研究人员的推测？（   ）

企业招聘了100多名应届毕业生，其中13人被分配到总部工作，剩下的人正好能被平均分配到7个分公司，也能被平均分配到9个分公司工作。问企业招聘了多少名应届毕业生?（  ）

甲、乙和丙三个单位共有职工240人，其中乙单位人数比甲单位多，甲单位女性职工正好比男性多14%。问丙单位最多有多少名职工？

9.单独海损是指在海上货物运输中，由自然灾害、意外事故或人为过失直接造成的不属于共同损失的只与单独一方利益有关的船舶或货物部分损失。单独海损是海上运输中非任何人的有意行为造成的，这种损失只能由受损失方自己承担。根据上述定义，下列情形属于单独海损的是（  ）。