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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
相关试题
8.布鲁纳的学习过程的三个阶段是( )。
3.教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于赫尔巴特。
35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的( )。
3.材料中,果果回答问题后,老师的表扬使得果果的积极性提高,这说明老师的表扬产生的效果是( )。
15.教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
9.学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)1.下说法体现了启发式教学思想的有( )。
13.班主任工作的中心环节是做好后进生的转化教育工作。
22.对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
18.《教师法》规定,学校与教师签订聘任合同,应当遵循的原则是( )。
21.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。
10.教育法律责任的归责要件有( )。