2.家庭教育是指父母对未成年人实施的生活技能和行为习惯方面的培育和影响。

3.在对学生进行期末评定时，殷老师写下这样的话:“你是一个心地善良、活泼可爱的孩子，经常热情地为同学服务，也帮老师做了很多事。虽然你的成绩暂时还不太理想，但你上课时比上学期更专注了，也开始主动举手发言，老师对你的变化感到欣慰。如果你平时能够多思、多问，就会有更大的进步。”关于殷老师对学生的评价，下列说法正确的有(   )。

17.田老师在上课时善于运用音乐、手势、教具、动画等进行教学，这能很好地照顾到不同认知风格的学生。

40.小学二年级王同学违反校规校纪被刘老师点名批评后拒不改正，刘老师可以实施的适当惩戒是(  )。

11.“学习了加减法后，能到商店自行购物”，这属于课程的( )。

42.下列关于学校设施事故中学校过错认定，错误的是(  )。

2.从上述案例可以得到的启示有（  ）

2.下列有关人的身心发展，说法正确的是（ ）。

27.小姗已经学习过“空气中的水蒸气遇冷会凝结成冰”，今天实践课要学习的现象是“冬天从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会变得模糊”。根据学习的分类，小姗对于新知识的学习属于(  )。

21.个体发展遵循着一定的规律，一般而言，婴儿期存在一个加速发展期而到了童年期发展速度则会减慢，这体现了发展的（ ）。

4.全面发展就是各个方面的均衡发展，它与个性发展是矛盾的、对立的。

19.下列关于班级的说法，错误的是( )。