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报考地区
学习方向
重庆
A
认知策略
B
精细加工策略
C
资源管理策略
D
元认知策略
正确答案 ：C
相关试题
15.王军看书的时候，一会儿玩玩手表，一会儿又看看窗外的小鸟，王军的表现属于注意的起伏。（ ）
4.信息技术与课程整合的根本目标是减轻教师劳动负担，提高学生解决问题的能力。（ ）
10.在教学方法中，讲授法的优点不包括（ ）。
8.下列行为中，属于严重不良行为的是（ ）。
7.按古德莱德课程论的观点，由教育行政部门规定的课程属于文件的课程。（ ）
5.在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学校风气建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（ ）。
37.我国新《义务教育法》规定，义务教育不收取（ ）。
23.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。（ ）
20.按教育法规的纵向结构划分，《中华人民共和国学位条例》是教育单行法。（ ）
2.针对以上案例，说法正确的是（ ）。
6.上述案例你能得到的启示有（ ）。
23.学生在教师的鼓励、赞扬中获得自信而表现得更好。该教师的行为满足了学生的（ ）。
