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报考地区
学习方向
重庆
A
遗传
B
环境
C
教育
D
政治
正确答案 ：B
相关试题
4. 幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子的概念”，幼儿对于“桌子”这个概念的学习方式是( )。
19.某中学初一学生张龙多次违反校规校纪，学校可以采用多种教育措施，但不能( )。
明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）。
47.“不论教育者怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”这句话出自( )。
26.玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )。
10.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中属于社会参与素养的是（ ）。
教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）
5. 有目的、有计划的感知过程的高级形式被称作( )。
7.根据品德的心理结构，培养学生良好的品德的基本思路有( )。
20. 1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家( )。
16.注意是一种独立的心理过程。（ ）
2.学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶。这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有( )。
