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考教师 金标尺
A
启发性原则
B
量力性原则
C
巩固性原则
D
直观性原则
正确答案 ：D
解析
【金标尺解析】本题考查教学原则。
直观性教学原则指教师丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象。题干中荀子说：“（在学习中）听到比没听到好，见到比听到好”。引申到教学中强调直观感知的好处，体现的是直观性原则。故D项符合题意。
A项：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。不符合题意，故排除。
B项：量力性原则又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握的，以促进学生的身心健康发展。不符合题意，故排除。
C项：巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。不符合题意，故排除。
故本题答案为D。
