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考教师 金标尺
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A
整体性
B
选择性
C
恒常性
D
理解性
正确答案 :A
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13.学生做对一道平时难以做对的题,情绪激动,情感体验是理智感。( )
10.让学生参加志愿者活动,让学生真正体会到帮助别人是快乐的事情,这运用的德育方法是( )。
21.在教育工作中,教师“不得因学业成绩而体罚学生”属于积极义务。( )
23.下列词汇最能反映晶体智力的是( )。
5.针对以上案例,以下说正确的有( )。
4.此案例给我们的启示有( )。
5. 我国的癸卯学制确定了男女可以同校,且修业时间最长。( )
2. 教育不能“陵节而施”,把小学生当成中学生对待,把儿童当作成人对待,这说明人的身心发展具顺序性。( )
23.根据《中小学教师职业道德规范(2008)》规定,“潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”属于“终身学习”。( )
8.( )强调学科之间的关系性、统一性和内在联系,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合。
2.以上案例给我们的启示有( )。
14.马太效应指的是贫者愈贫、富者愈富,赢家通吃的分配不公现象。( )