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阅读材料,回答以下问题。
小明的父母从农村进入城市工作,他也跟随父母从农村的学校转学到城市的学校上学。小明在农村学校学习时,性格开朗,学习积极性高,各方面表现都很好,经常得到老师的表扬。但小明转入城市的学校后,感觉处处不适应,老师还经常批评他,说他学习习惯不好,让他好好向其他同学学习。小明自己也时常与同班同学相比,认为同学们学习成绩好,很多人还有自己的爱好和特长,都比自己强。小明渐渐沉默起来,变得不和同学交往,学习上也有了力不从心的感觉,认为自己无论怎样努力都难以赶上其他同学,于是向父母提出了要回农村读书的要求。父母也与小明的看法相同,将小明又送回了农村的学校。
A
独一无二的自己
B
做情绪的主人
C
放飞梦想
D
拒绝早恋
正确答案 :A
解析
本题考查教学组织与管理能力——班会主题
通过材料可以知道小明存在环境适应不良,经常与同班同学比较,觉得自己不如他们。所以班主任应该让学生意识到:世界上没有两片相同的树叶,每个个体都是独一无二的,学生应发现自已的价值,树立自信。故A 项符合题意.
B项:《做情绪的主人》更多倾向于学生存在的情绪方面的问题,题干中没有提到这方面的问题。不符合题意,故排除。
C项:《放飞梦想》这一主题班会更多是跟梦想有关的内容。不符合题意,故排除。
D项:《拒绝早恋》这一主题班会的目的是帮助学生杜绝早恋,正确看待异性友情。题干并没有提到早恋的行为。不符合题意,故排除。
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