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考教师 金标尺
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解析
(1)形象记忆 以感知过的事物形象为内容的记忆。 (2)逻辑记忆 以概念、公式和规律等的逻辑思维过程为内容的记忆。 (3)情绪记忆 以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆。 (4)运动记忆 以做过的运动或动作为内容的记忆。
相关试题
4.能力、气质和性格等属于( )。
40.高创造力是高智商的必要非充分条件。( )
48.从识记效果看,机械识记不如意义识记,但机械识记也是必要的。( )
二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)36.人的心理是客观现实的主观反映。( )
42.学习动机越强,学习效率越高。( )
42.成就动机和交往动机被认为是两种主要的社会性动机。( )
57.述试兴趣的品质。
38.“入鲍鱼之肆,久而不闻其嗅”是感觉适应。( )
17.以下属于特殊能力的是( )。
39.斯皮尔曼提出了智力的二因素论,认为智力可分析为G因素和S因素。( )
海马与短时记忆无关。
52.能力差异主要表现为水平差异、____________和____________。