人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）

学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童进行恰如其分的体罚。（ ）

开车、跳舞、滑冰等属于连续动作技能。

学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是（ ）。

16.我国的心理学家将学习分为（ ）

49.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（ ）进行民主管理。

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

45.（ ）是教育的基本职能。

学习“圆的直径是它半径的两倍”是（ ）。

14.因为老师不在，班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外，这种行为在心理学上解释为（ ）。

41.为设计好航空模型而努力学习有关的物理知识，这种动机属于（ ）。

教师的专业能力就是指教师的（ ）。