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论述题 【辨析题】学习动机与学习效果成正比。

解析

题干说法错误。根据耶克斯—多德森认为,学习动机与学习效果之间呈倒“U”形曲线关系。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。而且动机的最佳水平随任务性质不同而不同:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳动机水平越低。因此,题干说法错误。