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考教师 金标尺
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A
引导学生形成正当的、合理的需要
B
鼓励学生用运动、情绪宣泄等方式减压
C
改革考试制度可以一定程度上缓解该问题
D
消除不合理的信念有助于减轻考试焦虑
E
召集学校保安部门对肇事学生进行控制
正确答案 :A B C D
解析
【答案】ABCD
相关试题
四、案例分析题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项是正确的,错选、多选、少选均不得分。)根据下面资料,作答1、2题【资料】一位美术老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的:注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画得轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画,画的时候多想想我是怎样画成的。”1. 关于该老师的做法,以下观点正确的是( )。
44.修订版《中小学教师职业道德规范》坚持的基本原则不包括( )。【答案】D
28.教师提供课题与材料,引导学生进行分析,综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结论的方法属于( )。
9.德育普遍存在于一切教学之中。( )
11.“总吃蜜,蜜也不甜。”从心理学角度看这种现象是联觉。( )
43.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,专门就切实减轻中小学课业负担作了规定,减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务,减轻课业负担,教师的做法不正确的是( )。
4.群体规范是群体的重要特征,是指群体中要求其成员必须遵守的行为准则。下列关于群体规范的说法正确的是( )。
5.学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。( )
对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。
3.卢梭所谓的“消极教育”就是“归于自然”的教育。
上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是( )
21.提到交通拥挤,人们头脑中都能浮现出车水马龙的景象,这属于( )