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考教师 金标尺
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A
教师考核结果
B
教师业务水平
C
教师工作态度
D
教师教学能力
正确答案 :A
解析
《教师法》第二十四条规定, 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
相关试题
王老师在教学中经常运用视频、动画、教学学具和语言的形象描述,引导学生形成对所学事物和过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,王老师遵循的教学原则是( )。
所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于( )。
小丽每天晚上会学习英语,并且能克服困难把注意维持在学习上,这种注意是( )。
李颖活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛但不稳定。他的类型属于( )。
在教学过程中,强调能力培养而忽视知识传授的教育理论是( )。
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。”反映的动机冲突是( )。
美国学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资,这是因为教育具有( )。
下列选项中,通过学习而形成的行为有( )。
17.一杯糖水,只有添加5克糖以上时小红才能感受到甜度区别,这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为( )。
我国九年义务教育的课程设置方式是( )。
小明解决了困扰他很久的一道数学难题,感觉非常轻松和喜悦,这种情感属于( )。
教育区别于其他社会实践活动的本质特征是( )。