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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
创造想象是不依据现成的描述而独立地创造出事物新形象的过程。如作家在头脑中进行艺术构思和艺术表达的过程,科学家在头脑中形成新假设的过程,建筑师在头脑里酝酿建筑结构的过程,都是创造想象的过程。故本题说法错误。
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41.现代社会,明星代言产品的现象十分普遍,消费者们通常认为,某位明星演技好、长得帅,那么他的品德也会很高尚,为人诚信,代言的产品一定会好。消费者的这种普遍心理属于( )。
57.龙龙自幼酷爱画马,潜心研究马的画法,但却没有很深的造诣,为了赢得家人的肯定,龙龙拜师求学,用自己的一生践行了自己对画马的执着。根据奥苏贝尔的成就动机理论,龙龙的动机属于( )。
夏夏经常一边画画,一边看电视,这反映的心理现象是注意的稳定性。
40.杨老师在一节课结束后问道:“你们学习完《植物》这篇课文后,是否了解教学楼前3棵树的种类呢?”几位同学立马拿出自己的本子,开始分工:有的去问后勤处,查找当时的购买记录;有的去问植树员,了解当初种植的情况;有的去图书馆查找资料,对比树叶的形状,最终得出这3棵树是2颗杨树和1颗柏树。以上案例中,学生对知识的学习属于( )。
81.阿牛因为父母的原因经常转学,导致阿牛难以融入新班级,这说明阿牛缺少自我实现的需要。 ( )
18.生物胡老师在讲到蝴蝶身体结构这部分内容时,为了给学生以直观形象的感受,在课堂上展示了大量的蝴蝶标本以帮助学生理解书本知识。胡老师的做法属于直观性教学原则中的( )。
14.小凯是某中学的一名学生,一天他兴高采烈地告诉妈妈学校开设了书法课,有兴趣的同学都可以参加,而且可以有选择地进行学习。通过小凯的描述可知,书法课属于( )。
60.布卢姆将教育目标分为认知、动作和情感三个领域,并进一步将认知领域的教育目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价。下列选项中属于“领会”层次的是( )。
54.刘老师接手新班级后,通过平时的观察、与个别同学进行交谈,进行家庭走访等方式,迅速了解学生的情况。由此可知,刘老师了解学生的方法主要有( )。
19.晶晶在准备教师招聘考试时三心二意,最后考试失败,却说考上也没啥意思,工资那么低。晶晶的这种心理防御方式称为文饰。( )
70.调查法是班主任了解学生最基本的方法。( )
23.在新课程改革的目标中,为了改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现象,强调自主、合作、探究的学习。( )