66.通过中国历史的学习，小豪认识到作为社会主义接班人的光荣使命，这体现了教育的正向功能。（ ）

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填写在答题纸的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）51.重庆市某中学自9月份开学以来实行语文、数学和英语学科的走班制度，在原有班级基础之上，根据学生情况划分成 A、B、C 三类班级，安排不同的老师授课，各类班级每天的作业也有所不同。学校这样的做法体现了（ ）。

48.《乡村教师支持计划（2015-2020年）》总体要求中提出的基本原则是（    ）。①师德为先，以德化人 ②能力为重，终身学习 ③规模适当，结构合理    ④提升质量，提高待遇    ⑤改革机制，激发活力

8.心理健康的人就是无心理疾病并且积极主动与他人沟通的人。（ ）

教学方法是指教师为完成教学任务所采取的教的方法。

54.刘老师接手新班级后，通过平时的观察、与个别同学进行交谈，进行家庭走访等方式，迅速了解学生的情况。由此可知，刘老师了解学生的方法主要有（ ）。

77.支架式教学中的“支架”指的就是教师的帮助。 （ ）

31.壮壮小时候特别喜欢踩踏草坪，自从他上小学之后，看见学校里写着“大大脚别来亲我小小草”、“小草青青，脚步轻轻”等保护草坪标语的牌子，壮壮逐渐改掉了踩踏草坪的坏习惯。由此，壮壮的转变运用德育方法体现的是（ ）。

50.从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（ ）的特点。

24.赵斌老师认为，管理班级就是要让学生从思想上树立集体意识，树立“班兴我荣，班衰我耻”的观念，要重视学生的主观能动性，增强学生的主人公意识。根据上述材料可知，赵斌老师遵循的班级管理模式是（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，强调把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（ ） 。

34.下列有关课外活动的说法错误的是（ ）。