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考教师 金标尺
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A
积极的课堂气氛
B
消极的课堂气氛
C
一般型课堂气氛
D
对抗的课堂气氛
正确答案 :D
解析
D。解析:对抗型课堂气领的特征是:课常纪律问题严重,师生关系紧张:学生随心所欲,各行其是;注意力指向无关对象;教师无法正常上课,时常被学生打断或不得不停下来维持课堂纪律,基本上是一种失控的课堂状态。
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根据学习的研究,如果学生读4遍后能够完整地背诵一首诗,要想达到最佳的记忆效果还应该再背诵6遍,这样的学习效果是最好的。
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14.老师把各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点加以对比,确定它们的相同点和不同点,以及它们之间的关系,反映的思维过程是分析。( )
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