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考教师 金标尺
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A
老师点名学习好的同学来回答
B
老师应该给学生讲解相关的生物学知识,以满足学生的求知欲
C
将该问题作为学生课外作业,让学生自己寻找答案
D
要求学生课后按学习小组进行讨论,下次选代表回答
E
应充分考虑学情,课堂教学应灵活多变
正确答案 :C D E
相关试题
71.根据我国《义务教育法》的规定,实施义务教育,不收( )。
53.游泳、跳舞等动作技能的学习属于( )。
79.《中小学教师职业道德规范》中,对“教书育人”的具体要求有( )。
49.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防御方法,称为( )。
57. 人们根据鸟的飞行原理发明飞机,体现了( )对问题解决的影响。
44. 有人神奇的发现在家办公时的工作效率更高,出现这种现象的原因可能是在办公室工作时出现了( )。
张帅从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字,一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这时,张帅的写字技能达到了( )。
73.皮亚杰认知发展理论中具体运算阶段的思维特点有( )。
28.“人之形体,化天数而成;人之血气,化天志而仁;人之德行,化天理而义。”体现了影响个体身心发展的动因是 ( )。
18. 功能固着对问题解决有积极作用。
7.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。
5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。