金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
不存在无教学的教育，也不存在无教育的教学
B
从生动的直观到抽象的思维，并从抽象思维到实践
C
教学过程本质是特殊认识过程
D
教学过程是学生个体独立的认识过程
正确答案 ：A B C
解析
ABC。解析：教学过程是教师教、学生学的共同双边活动，是教学相长的过程；教学过程要受认识论一般规律所制约，具有一般性，遵循“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”的规律，但教学过程又是一种特殊的认识活动过程，学生的认识活动是在教师引导下进行的，学生很难独立完成。教学过程具有教育性，不存在无教学的教育，也不存在无教育的教学故只有D项表述错误。
