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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：对
解析
【金标尺·国培答案】正确。
相关试题
课程目标的规定性有（ ）。
20.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。( )
6、皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )。
皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。
5.下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有( )。
42.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）。
12.义务教育中，以下各方面必须履行一定的义务有（ ）。
2、认知学习理论的代表人物有( )。
【不定项】8.以上案例给我们的启示有（ ）。A .教师可以按照协议对学生进行惩罚
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
【不定项】7.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。
【不定项】1.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。
