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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
教师职业角色意识的形成过程包括角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。
相关试题
按照记忆的内容划分可以分为( )
31.“举一反三”“闻一知十”反映的是学习( )。
俗话说“寒门出贵子”,因此当学生处于饥饿、害怕、感受不到爱与自尊的情况下,容易有较强的学习动机。
39.前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘。这是( )影响的结果。
将失败归因于外部,不稳定、不可控时是最大的问题,会产生习惯性无助感。
上级政府部门和下级政府之间不得联合行文。
11.道德教育的认知模式理论的提出者是( )。
23.程序性知识特有的表征方式是( )。
上级政府部门和下级政府之间不得联合行文。
杜威在《班级生活》里首次提出“隐形课程的概念”
( )是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生观念的数量,表示创造性的( )。