教育目的的确立要符合教育对象的身心发展规律，主要是( )。

以下说法中，错误的是( )。

人力资本理论最早起源于经济学研究，其创立人是( )。

三、判断题(每小题1分，共20分。)教育心理学属于偏重应用性的学科，主要包括描述、解释、预测和控制等作用。

在戴尔的“经验锥形”图中，学习旅行、电影、电视等属于( )。

心理的发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由道德感、美感到理智感。

“关键期”是奥地利习性学家洛伦茨提出的，也称为敏感期，错过关键期的儿童将无法通过补偿性教育获得良好的发展。

为了说明教室中的座位安排会对教学和学习产生影响，亚当斯和博德尔提出了（ ）的概念。

个体身心发展包括身心和生理发展。其中，心理的发展涉及到( )的发展。

心理学领域测量心理健康的方法主要是（ ）。

不同的教养方式对孩子产生不同的影响。如果孩子比较听话、守纪律，但是表现出焦虑、退缩等情绪，属于哪种教养方式（ ）。

最早提出“理论联系实际”教学原则的教育家是达尼洛夫和叶希波夫。