二、简答题（共2题，每题5分，共10分）1.简述《中华人民共和国教育法》关于受教育者权利的相关规定。

一、选择题（共10题，每题1分，共10分）1.孙老师上课喜欢将课程内容按照由简到繁的顺序排列，这种组织方式属于（ ）。

5.在上化学课的时候，老师经常会带一堆瓶瓶罐罐来到教室，然后上课的时候会在讲台上演不同的化学物质相遇时的化学反应。这种教学方法属于（ ）。

3.晓伟扰乱课堂纪律，老师便取消了他评选班长的资格。这属于（ ）。

三、材料分析题（共 1 题，共 10 分） 小李和小张是刚参加工作一年的初一语文老师，工作努力，但也有很多困惑。小李对小张说，为了上好课，我学了很多新课程改革知识并关注学生，把课堂还给了学生，特别注重课堂氛围，以学生发言、表演为主，上周上公开课，学生们个个都很开心，听课老师却说缺乏语文课深度，只注重了形式，“难道课堂气氛热烈不好吗？”小张说，为了把课上好，我买了特级教师的录像，细心模仿每个环节，上课几乎把特级教师的课堂复制到了我的课上，为什么还是不好。1.出现这样的状况，你认为两位教师的教师观存在哪些问题？2.请帮助两位教师解决问题，找到教师成长与发展的途径。

20.陈老师为了让学生认可自己，就想方设法与学生搞好关系，其处于教师成长的（  ）。

44.在职教师的有偿补课行为主要违反了教师职业道德规范的（ ）。

4.美国心理学家卡特尔将智力的构成区分成两大类，其中（ ）属于人类的基本能力，受先天的遗传因素影响较大，受后天教育文化影响较少。

2.简述中小学生问题解决能力的培养。

6.与其他职业相比，教师职业角色的最大特点是（ ）。

8.根据奥苏贝尔的观点，小强因为想要得到爸爸的夸奖才努力学习的动机属于（ ）。

7.埃里克森的社会心理发展理论认为，12~18岁的个体要解决的主要冲突是（ ）。