94.[单项选择题]遗传素质是人身心发展的（ ）。

66.[单项选择题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）

84.[单项选择题]通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）

1.[多项选择题]成熟对个体发展的影响表现在（ ）

8.[单项选择题]根据强化的性质和目的可以分成（ ）

17.[单项选择题]小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（ ）。

23.[单项选择题]正确的健康概念应指（ ）。

25.[单项选择题]第斯多惠曾说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）

61.[单项选择题]学生依法享有的权利中，（ ）是最主要的权利。

49.[单项选择题]依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人（ ）。

53.[单项选择题]教师申诉制度建立的直接法律依据是（ ）

45.[判断题]班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ）