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考教师 金标尺
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A
伦理道德
B
语言道德
C
交际道德
D
个人生活道德
正确答案 :B C D
解析
教师职业道德的基本内容主要包括:教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。
相关试题
提出“师者,人之模范”的教育家是( )。
新课程的一个重要变化,就是把沿袭多年的“教材”改为( )。
决定教育性质的因素是( )
杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。
19.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
学校课外活动的组织形式有( )。
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。( )
教师行政申诉制度是法定的、专门性的和司法性的申诉制度。
现代教学的基本组织形式是( )。
注意的两种最基本的特性是( )。
( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。