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报考地区
学习方向
重庆
A
《论语》
B
《荀子》
C
《孟子》
D
《学记》
正确答案 ：D
解析
“教学相长”出自《学记》。
相关试题
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）
已知条件与要达到的目标都比较模糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）
在学生心目中，老师是高尚完美的，最值得学习，这说明学生具有（ ）。
学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（ ）。
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）
下列能代表高成就需要者的描述是（ ）。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）
结构主义课程理论的代表是（ ）
根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（ ）。
二、单选题。人的发展的互补性要求教育应做到（ ）
