金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
美国生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。
相关试题
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够( )。
学科教学目标水平最高的是( )。
建构主义学习环境设计理论强调( )。
36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对于违法犯罪的未成年人应实行( )。
当代我国主要的教学模式有( )。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为( )。
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响,这种效应是( )
课堂教学活动中,持有不同的课堂教学观,就会形成不同的课堂教学和评价,产生不同的教学评价结果。
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于()
25.国家教育行政部门有权制定( )。
如果发生未成年人合法权益受到侵犯,任何组织或个人有权予以劝阻或者向有关部门提出检举或报告。( )
建构主义的学习观主要有以下几方面的内容:( )和社会互动性。