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考教师 金标尺
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A
基础性
B
实践性
C
选择性
D
综合性
正确答案 :A B C D
相关试题
22.在高大中锋运用较多,进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种里应外合进攻机会的配合方法称为( )。
6.后排队员在进攻线后起跳击高于球网上沿的球后落在前场区,判后排进攻犯规。( )
5.不适用于治疗急性闭合性软组织损伤中期的疗法有( )。
31._______年第______届冬季奥林匹克运动会将于______月______日在中国北京市和张家口市联合举行。( )
24.排球运动中,没有将球击出造成接住或抛出称为( )。
27.在足球的踢球动作环节中,( )是踢球力量的主要来源。
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,合计10分)。1.进入工作状态产生的主要原因是运动器官的惰性大。( )
2.提问不仅是课堂教学过程中重要的教学手段,也是提高教学质量的有效手段。教师在运用课堂教学提问技能时应( )。
21.( )是指在比赛中,球队失败一次后,仍可与另一失败一次的队进行比赛。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,合计20分。)1.下列常用于评定有氧工作的指标有( )。
32.( )能促进小肠黏膜对钙的吸收,促进骨组织钙化。
31.运动对心血管系统的影响不包括( )。