41. 简述良好的记忆品质表现在哪些方面。

一、单项选择题（15*1）1.不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（ ）。

32.马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加法。（ ）

新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师在教育教学活动中遇到问题，能运用教育学、心理学的知识以及根据学生不同的特点分析问题，找到解决策略。”这就要求教师是（ ）。

18.教育活动的基本要素包括( )。

24.根据迁移的内容划分，下列属于重组性迁移的有（ ）。

34.教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。（ ）

27.劳动技术教育的任务是引导学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能提高学生的劳动意识，使其养成正确的劳动态度和习惯。 （ ）

29.少年期被心理学家称之为“危险期”，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）

42. 简述人的身心发展规律及其与教育的关系。

35.加涅将程序性知识分为心智技能和认知策略两个亚类。认知策略是运用概念和规则对外办事的程序性知识， 主要用来调节和控制自己的加工活动。

28.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制更优越。（ ）