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考教师 金标尺
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A
廖世承
B
杨贤江
C
陶行知
D
桑代克
正确答案 :A
相关试题
21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。( )
19.学生已经通过学习正方形、菱形、圆形掌握了轴对称图形的概念,在后来学习等边三角形时,学生学习了“等边三角形是轴对称图形”这种学习在奥苏伯尔看来属于( )。
12.学校体育能使学生在劳累之后的体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的( )。
17.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一观念的教育家是( )。
37.《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于( )。
14.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于()法。
24.在黄色装饰的教室里,学生会感觉很温暖,这种感觉现象是( )。
10.我国东汉时期,杨震在担任荆州刺史时,县令王密夜晚送去黄金,杨震坚决拒绝。王密说:“现在是夜里,没人知道。”杨震正色:“天知,地知,你知,我知。怎么没人知道。”这个故事给广大教师的启示有( )。
3.关于案例中教师的做法,下列评价正确的有( )。
35.“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的( )。
9.李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”,他表现得一点也不在乎,经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话,李天的状态被称为习得性无助。( )
2.关于教育的基本要素,以下说法正确的有( )。