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考教师 金标尺
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A
身心健康权
B
人身自由权
C
受教育权
D
人格尊严权
正确答案 :B
相关试题
7.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是( )。
18.走进某校园,我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上,制作的手工作品放置在展览区,嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的()。
4.教学与教育是部分与整体的关系。( )
32.( )认为,人的知识来源于三个方面:“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种;“说知”包含推论、考察;“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。
下列选项中属于问题解决的有( )
学生在学习过程中常会遇到这种情况,学生成绩的进步并非直线上升,有时会出现暂时停顿的现象,这属于()
衡量教师是否成熟的重要标志是能否关注教学情境。( )
埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂授课方法。( )
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为方式的方法是( )
10.布卢姆将认知领域教学目标从低到高依次分为( )。