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考教师 金标尺
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A
一致性原则
B
正面引导原则
C
知行统一原则
D
严格要求原则
正确答案 :C
解析
“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这句话强调了知识和实践的结合,体现了知行统一的德育原则。
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( )把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。
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我国中小学《教师专业标准》的基本理念包括( )。
阈限越低,感觉性越差。
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