110.某家长认为目前学生课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。这一事例说明学校教育具有（  ）。

16.欧洲封建社会里曾出现过骑士教育和（ ）等两种代表性的教育体系。

94.苏霍姆林斯基被誉为“教育思想泰斗”，其教育思想的核心内容是( )

4.倡导“生活即教育”“社会即学校”，“教学做合一”是受杜威影响的思想，这一思想属于（   ）主义。

2.教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的三种教育是（ ）。

5.“动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育，其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与（ ）相关。

88.教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天作为方向。这一观点符合的教学理论是（  ）。

43.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（  ）。

26.在曲阜孔庙东南方不远的地方，有个东西长南北短的半月形水池，称为“泮池”，又称“泮宫”。“泮宫”在古代通常指（  ）。

6.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为“产婆术”。（   ）

教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(　)。

80.“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。”这句话体现了教育的（  ）。