20.学生小宁做了课前预习，在课堂上能够很好地回答老师的问题，得到了老师的表扬，成绩也越来越好。小何因为某次在课堂上，与同桌讲悄悄话，被老师当场批评，从此以后，小何便减少了在课堂上与别人说话的次数。上述两个例子都支持了桑代克的学习遵循（ ）的观点。

17.小明今年七岁，已经到了上学的年龄，但是由于其父母亲都有残疾无法获得经济收入，导致其无法完成规定的义务教育，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，需要保障小明受教育权的是当地教育部门。（ ）

2.针对上述材料，以下分析正确的是（ ）

9.老师说:“同学们，请思考这样一个问题……”“下面这个问题，看有谁能回答……”这是课堂提问中的（   ）。

3.李老师喜欢激发孩子们的想象力，经常出一些奇招考察学生。今天上课，他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途，对同学们的各种各样的答案不做评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止。接着请同学们尝试解决问题，很快有几个同学找到了解决的方法。有关李老师的做法，以下说法正确的是（ ）

25.站在火车站台上，先看火车在往前行驶，再看树在往后退，这属于（ ）

35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（ ）

31.一个生来就是全色盲的孩子，就无法辨别颜色，更无法成为画家。这种现象说明（ ）。

22.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还摧残儿童”，这说明（   ）。

52.大宝经常在同学面前说：“学什么学，有什么用啊，学了考试就能考一百分了？我们还是一起玩吃鸡游戏吧。”但是，大宝私下里却非常拼命地学习。根据自我价值理论，大宝属于（ ）。

6.数学老师想要测验学生应用题的掌握情况，在考试中却给大家进行了选择题的测验，最终结果得出大家的选择题掌握的都很好。这说明（  ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分）1.下列关于人的发展的论述中说法正确的是（ ）。