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报考地区
学习方向
重庆
A
第一信号系统
B
第二信号系统
C
操作性系统
D
无条件反射
正确答案 ：B
相关试题
32. 某小学老师带领学生参观革命纪念馆，这位老师运用的德育方法主要是（ ）。
低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物来进行数学运算，属于（ ）
10.在教学实践中，教师一般在教学开始时进行问题情境的创设，不在教学过程中和教学结束时创设问题情境。（ ）
18. 在操作条件作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。（ ）
10.行为演练的基本方法有（ ）。
42.（ ）是品德的动力。
16.教育的目的制定应完全立足于社会需要。（ ）
《礼记》有云:“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这体现了教师职业道德的（ ）原则。
3.班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（ ）
19.在我国，狭义的教育法是由（ ）指定。
在教育目的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）
21.区分“大”和“小”、“人”和“入”等，这是属于智慧技能的（ ）层次的学习。
