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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应。
相关试题
巩固性原则,要求教师按照循序渐进的方法教育学生。
在我国当前的课程改革中,实行三级管理,其中新增的管理课程是( )。
学生放学回家既想看电视又想写作业,体现了( )。
教师职业道德修养的最终目的是( )。
在我国教育发展中,决定教育领导权和受教育权的决定因素是( )。
教育能把潜在劳动力转化为现实劳动力,这体现了教育的( )功能。
注意是独立的心理过程。
根据《中小学教师职业道德规范》,教师在履行教育义务的过程中,最重要、最基本的道德是( )。
世界上最早的一部专门论述教育问题的专著是《大教学论》。
“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这些都是( )。
教学风格是教师在教学中表现出来的个性化比较稳定的教学行为。
课程时间划分的层次包括( )。