人们对他人的认识判断，首先主要是根据个人的好恶提出的，然面得以这个判断推论出认知对象的其他品质，这种现象叫作（ ）。

在教学生求平行四边形的面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端（ ）。

27.学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是（ ）。

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这句话说明，德育工作要遵循（ ）。

在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排。使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于( )。

教学设计即为教学活动制定蓝图的过程，其基本要素包括（ ）。

学生因上课认真听讲受到老师表扬，从而形成认真听讲的习惯属于（ ）。

教学过程的结构包括（ ）。

（ ）的主要特点在于动手做，在于手脑并用，在于脱离书本而亲身体验生活的现实，从而获得直接经验。

下列选项中反映教师劳动具有创造性的有（ ）。

张东觉得自己未来应该是一名宇航员，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要任务是（ ）。

下列各项不属于学校文化的核心内容的是（ ）。