客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：对
相关试题
8.制约课程改革的因素是（ ）。
23.一般来说，偏爱自然科学，且判断常以自己的内部线索为依据学生的认知风格属于（ ）。
数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）
16.桑代克的经典性条件作用理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。（ ）
12.“学生如同泥坯，能否成型依赖于教师的雕塑。”这个说法忽视了学生的能动性。（ ）
30.学过长方形的面积公式后，再学习正方形的面积公式，这种学习类型是（ ）。
45.短时记忆的值息加工存储容量为（ ）个组块。
49.师生关系在人际关系层面上的特点是（ ）。
8.贾德的“小鸡觅食实验”验证了迁移的概括化理论。（ ）
13.率先正式使用“班级”一词的教育家是（ ）。
10.班级管理的原则主要有（ ）。
40.“警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。
