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A
与教师沟通,改变对学生的评价方式
B
对学生进行行为训练,改变粗心的习惯
C
及时给予正强化,帮助学生树立信心
D
指导学生制订学习计划,提升数学成绩
E
降低学生对考试结果的期望,减少焦虑
正确答案 :A B C E
相关试题
8.下列选项中,关于皮亚杰认知发展理论说法正确的是( )。
在进行心理辅导时,必须建立良好的辅导关系,其主要特点是( )。
26.超哥十分喜欢跳广场舞,经过一段时间的学习,超哥在跳广场舞的时候,动作表现出一定的稳定性和灵活性,整体动作比较连贯、协调,多余动作有所减少。此时,超哥的广场舞技能处于( )阶段。
【不定项】3.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享有的基本权利是( )。
【不定项】1.造成雯雯学习效果不好的原因是( )。
三、多项选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。)1.关于我国的教育,以下说法正确的是( )。
16.一个概念的内涵越多,它的外延就越少,而概念的内涵越少,它的外延就越大。( )
格式塔心理学强调整体,认为学习的实质是一种完形,是通过顿悟实现的。
【不定项】5.针对上述两位老师的做法不正确的是( )。
42.我国有权制定教育法律的是( )。
11.斯克里文断定:“对目的的考虑和评价是一个不必要的,而且是有害的步骤。”按他的观点来看,目标评价很容易使评价人受方案制定者所确定的目的的限制。他建议把评价的重点由“方案想干什么”转移到“方案实际干了什么”上来。因此,斯克里文提出的课程评价模式是为批判( )。
20.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则是( )。