19.课件上的字不能太小，运用了（ ）感知觉规律。

1.“心有余悸”是描写人在恐惧中的（）A.心境状态B.应激状态C.激情状态D.热情状态

22.小明对数学产生兴趣，能凭借兴趣自然地将注意力集中到数学课上。这属于无意注意。（ ）

依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法是（ ）。

8.下列学习策略中属于元认知策略的是（ ）。

10.小凡能快速解出“2＋3=5”，但对“5－2=？”却无从入手。这说明小凡的认知发展处于（ ）。

33.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（ ）。

4.万老师的教育理想就是要培养既用认知的方式也用情感的方式行事的人，那么万老师最有可能提倡的学习观是（ ）。

15.汉字的“国”的最后一笔横被东西遮住了，只要认识这个字的人，一眼就能看出这是个“国”字，这体现了知觉的（ ）。

下列哪些情况可由县级人民政府教育行政部门责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分？（　）

37.王老师在讲授“年、月、日”时，了解到学生已经基本掌握了课本上的内容，就对教学内容进行拓展，把讲课重点放在了“一年为什么有365天，为什么有大月、小月之分”等内容上。这体现了教师劳动具有的特点是（ ）。

14.教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的（ ）。